小師妹是頭腦清楚到爆了。
姜明珠心頭的焦躁熄滅了，支持師妹：“對，她說的對。
”

　　其他在場的醫生想想是這個道理沒錯，社會問題該靠社會來解決，何必自己扛着。

　　謝姑娘絕頂聰明。
常家偉眯眯眼，回想自己那個機器人老同學欣賞這個學生是許久了。

　　謝婉瑩并沒有松懈，知道這事最終需要領導拍闆。

　　聶老師比陶師兄更謹慎，可能剛從國外來不熟悉國内的情況，對她的話抱有一絲質疑怕她是吹牛皮。
加上聶加敏一張比譚老師更沉默是金的臉，叫人看着是更加緊張了。

　　“衛生室？
”聶加敏低頭若在思考這個詞代表什麼，他好像在什麼資料上閱讀過。

　　“聶老師。
”走過去，謝婉瑩給聶加敏仔細介紹村衛生室，“它是一個在我們農村最基層的衛生機構，裡頭駐有村醫，有簡單的診室治療室留觀室處置間配備有一些基礎用藥等，設施可能比較簡陋，但是可以處理村民們的常見病。
有緊急情況可以在村衛生室先做初步處理再轉去醫院。
”說着，她拿出筆記本在空白頁上随手給老師畫圖了。

　　圖畫是更能直觀說明問題。

　　其他前輩一瞧，莞爾了：她這是把醫學課本介紹衛生機構上的圖照搬過來畫。

　　估計聶加敏也猜得到，不過很耐心地看她畫，是由于發現她畫畫不錯。
畫工不錯的醫學生是有點兒優勢的，這點聶加敏清楚。

　　“ok。
”給學生比了個手勢，聶加敏這是被她說動了。

　　在場村幹部跑去了九莊衛生室找駐村醫生。
十二莊和九莊相鄰是共用一個村衛生室，設立在九莊的村頭，需要這邊派人去喊。

　　駐村醫生帶抗生素來之前，現場醫生要準備先給孩子的腿切開排膿了。

　　此時李村長不負衆望把那孩子爺爺拉回來了。

　　“你說說，你跑啥？
不是不要孫子你想把他丢給誰？
你敢這麼做，全村的人罵死你，我帶頭罵死你。
你要把全村的臉丢到哪裡去？
丢到首都去嗎？
你想讓首都的大醫生給你養孫子？
你做什麼夢，王八蛋。
”李村長劈頭蓋臉地一頓罵後，再安撫群衆，“有什麼困難你可以說，沒錢借給你錢讓你給你孫子治病。
”

　　“我家裡欠很多錢了。
”孩子爺爺滿面愁苦。

　　“知道這是你救你孫子命的錢，誰說不借給你？
不是要你現在還要你命。
我先借你。
”李村長說着先在自己口袋裡掏錢。

　　“村長。
這——”孩子爺爺不好意思。

　　患兒那邊，姚潔準備好了物品，請示聶加敏：“教授，是您親自做是不是？
”

　　對于她的問題，聶加敏轉個身，對準謝婉瑩用手指了下學生：“You.”

　　其他醫生全轉回頭了，姚潔更是愣到不知道說什麼好。

　　一個個吃驚地是在想：這位新領導适應得這麼快的，居然直接叫剛認識半天的實習生上手了？

　　瞧瞧這洋領導和謝婉瑩說話的口吻，完全自來熟一樣了，随口飙飙飙英文短句。