我看得出,紙條是筱禾寫給我的。
此時,筱禾坐在自己的座位上,像是什麼都沒有發生一樣,紙條上,她把要說的都說了。
昨晚,筱禾回去家裡,拜托她父親插手這件事。
因為手裡沒有吳絕的把柄,筱禾的父親若是命令學校把吳絕開除,是濫用權力。
筱禾的父親沒有對吳絕怎麼樣,不過,因為官大一級壓死人,他這個教育局官員親自打電話給吳絕,詢問出了一些事情。
吳絕之所以颠倒黑白,用廣播通報批評依雲,是受人指使!
但究竟是受誰指使,筱禾的父親沒有問出來,筱禾給我的紙條,闡述了這樣一件事。
我心裡沒有驚訝,昨天我還納悶,吳絕是依雲的班主任,和依雲無冤無仇,他幫陸紅搶了依雲的手機,何必用廣多此一舉呢?
如今看來,他幫陸紅搶手機隻是前戲而已,重點就是要通報批評依雲,把依雲的聲譽給毀了!
雖然以前我和依雲不太熟,不太了解那丫頭,但我相信,依雲絕對不會招惹誰,别人招惹到她,她一般都會隐忍。
那究竟是誰要毀了依雲的聲譽呢?
究竟是誰指使吳絕那樣做呢?
我心裡憤怒不已!
筱禾隻能夠幫我到這裡了,我極為感謝她的幫助。
此時此刻,我恨不得去暴打吳絕一頓,讓他說出幕後的主使者來。
我心裡有着這個想法,站起身,卻又冷靜下來。
我貿然去找吳絕的麻煩,以我這樣一副瘦胳膊細腿的,估計不能夠把大腹便便的吳絕怎麼樣。
那該怎麼辦呢?
往班裡看了一眼,我的目光,落在了楊小天身上。
楊小天正調戲着一個女生,見到我在看他,他頓時心領神會,往教室外走去。
一前一後,我們倆走到沒人的教學樓下。
“有事嗎?
”楊小天吊兒郎當的詢問我,我看得出,因為我主動找他,他有些高興。
“幫我個忙。
”我開門見山的說道。
“什麼忙?
”
“高一年級11班的班主任你知道吧,你幫我去問問,是誰讓他陷害我妹妹。
”
聽到我這樣說,楊小天愣了下,轉瞬,他笑起來,伸手給了我兇膛上一拳。
“哈哈,我說怪不得,昨天那廣播上的聲音有些熟悉,原來是你啊,你把那吳絕給大罵了一頓,夠爽吧?
”楊小天哈哈大笑着。
我沒有回答楊小天的問題,我滿臉是嚴肅認真,“做了那種事情,吳絕仍舊是紫荊中學的老師,你幫我教訓下他,把事情問出來。
”
“我大緻知道發生了什麼事情,做出那種事情,那吳絕可真是個人渣,這件事交給我,你妹妹就是我妹妹,我找那吳絕去!
”
楊小天很是自信的拍拍自己的兇膛,不等我說句謝謝,他便轉身離開。
那家夥,可真夠意思啊。
看着楊小天一邊往遠處走去,一邊打電話叫人,我松了一口氣,把這件事交給那家夥了。
往樓上走去,剛走到教室門口,老徐在我身後喊了句。
“陳聖宇,過來辦公室!
”老徐的聲音充滿了怒火,他黑着臉,恨不得将我碎屍萬段。
班主任有令,我不敢不從。
學生在老師面前,是渣渣一般的存在啊。
我跟着老徐進入辦公室。
還沒有那麼快上課,辦公室裡,老師們盡皆坐在自己的位置上。
見到老徐領着我進來,那些老師的神色盡皆有些複雜,看來,他們都知道發生了什麼事情。
英語老師王希月也看着我,她臉上有些擔憂,但對于如今的情況,她無能為力。
“昨天下午為什麼逃課?
”老徐坐在自己的座位上,點了一根煙,吞雲吐霧着,他不像是個老師,更像是黑社會老大。
“有事,來不及請假。
”我表情平靜的給出回答。
老徐吐着煙圈,“你的事是什麼事,跑去和别的老師吵架嗎?
”
我認真看着老徐,“在你看來,我是去和别的老師吵架了,但我是在給我妹妹主持公道。
”
“公道?
”老徐好笑了下,“這裡是學校,做學生的,就該乖乖地學習,讨回公道這樣的事情,學校自然會做。
”
“那麼,徐老師,我問問你,昨天的事情你知道了吧,你如何評價吳絕老師的行為呢?
”
“這件事我就不評價了,還是說說你的事情吧,逃課,跑去高一年級11班裡擾亂課堂紀律,闖入廣播室,擅自啟動廣播設備,播送廣播,你所做的這一切,造成了惡劣影響,學校打算對你停學觀察,看看你的表現……”
所謂的停學觀察,和開除僅是一線之差啊!
不遠處的王希月聽到之後,她臉上的擔憂更加的明顯了。
而我氣惱不已!
“我做錯了事,我願意接受懲罰,但那吳絕是怎麼回事,他聯合班裡的女生,一起誣陷我妹妹,毀了我妹妹的聲譽,他黑白颠倒,但他如今什麼事情都沒有,沒有受到任何懲罰,俗話說,為人師表,他那個當老師的做錯了事,不但沒有受到懲罰,如今反過來要懲罰我,這算什麼啊?
”
“吳老師的事情,學校領導自然會處理,隻是處罰還沒有下來而已。
”老徐雲淡風輕的抽着煙,他讨厭我,不喜歡我,我做出那種事情,他極為憤怒,但他沒有和我大聲說話,他看着我激動不已,他似乎是在笑。
想要讓我做出不可挽回的事情,然後開除我嗎?
這樣的老師,還真是陰險啊,那我就成全你吧!
我抓起辦公桌上的茶杯,狠狠往地上摔去!
玻璃茶杯在地上支離破碎,碎玻璃四處飛濺,女老師被吓了一跳,男老師則是皺起眉頭。
“你想幹什麼?
”我砸茶杯的舉動,惹得老徐無法淡定,他徹底暴怒了,朝我大聲咆哮!
“我還想問,你想幹什麼?
”我不甘示弱的朝老徐大吼,“所謂的教師,是教書育人,是傳道授業解惑,是教授懵懂學生道德,禮貌,學習和做人的精神良師,而你們做了什麼,配得上人民教師的頭銜稱号嗎?
”
我這樣的質問,讓老徐和辦公室裡的老師,盡皆一愣。
“學生做錯事,老師予以懲戒,這點我極為認可,我做錯了事,我願意接受懲罰,但老師做錯事了呢,老師當着全班學生的面,當着全校師生的面,诋毀一個學生的聲譽,這算什麼啊,老師戴有色眼鏡對待學生,這算什麼啊?
”
“雖說國家的制度就是如此,分數決定一切,我們很不幸,淪為了學習的機器,但老師們,請你們保留一點師德好不好,成績不好的學生就該放棄,就該特殊對待,就該用盡一切辦法折磨驅趕嗎?
”
“昨天,我之所以逃課,我之所以那麼沖動,和老師吵架,擅自使用廣播,這一切是因為什麼,因為我桀骜不馴嗎,因為我道德敗壞嗎,不,因為我不相信你們,我一點都不為我昨天的沖動後悔,若是有下次,我還是會那麼做,我若是沒有那麼做,我等待你們,依賴你們,我會後悔一輩子!
”
“學生們有時候會談論起老師,會這樣說,這個老師好,那個老師不好,是老師教書教得好不好嗎,不是,是老師的為人好不好,徐老師,你不好,你很差勁,沒有人喜歡你,更沒有人信任你,我不相信你,他們也不相信!
”
我大聲說着話,将手朝辦公室外面指去。
不知道是聽見杯子砸碎的聲音,還是聽見我的大聲咆哮,總之,如今辦公室門外,窗戶上,擠滿了看熱鬧的學生……
說:
唔,說點什麼呢
我還是高中生的時候,我就一直很想兇我們班主任
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