作為蒸汽機而言,紐科門蒸汽機雖然意義重大,但是卻也有着其固有的缺陷。
由于蒸汽進入汽缸時,在剛被水冷卻過的汽缸壁上冷凝,而損失掉大量熱量,所以紐科門蒸汽機的熱效率很低。
而為了維持其能夠做功的熱度,又隻得持續不斷的燃燒,因而所消耗的燃料巨大。
原本的曆史上,紐科門蒸汽機也是推行于産煤區,而并未在其他行業中大規模的普及開來。
便就是因為它所消耗的燃料極大,除了産煤區擁有大量的廉價的煤,可以供其使用,其他的地方和行業,提供不了如此多的燃料,或是承受不住如此巨大的燃料成本。
李泰幾人因做這東西,自然要開大會表彰,上報朝廷,申請專利。
衆人都得到了朝廷的表彰,也得到了書院一筆不菲的獎勵金,用作鼓勵他們往後繼續保持這種研發的勁頭。
對于其他的學子來說,也算是一個榜樣。
再加上夏鴻升有意将對于他們的表彰辦的隆重,也讓其他的學子覺得,原來發明東西,也能夠如此的揚眉吐氣。
這日裡,夏鴻升正在家中收拾東西,準備帶着自己的兩位夫人回長安一趟。
因着夏鴻升的緣故,二女也是久為回娘家看看了。
适逢李世民派了内侍傳話,說是長孫皇後身體不适,教李麗質回宮探望長孫皇後,又暗中囑咐夏鴻升藏于李麗質的馬車内,暗中随李麗質一同入宮。
是以正在做些準備。
“師尊!
”
“升哥兒!
”
外面傳來兩聲喊叫,聽聲音,夏鴻升便知道是李恪和李泰二人。
二人進屋,見夏鴻升正收拾東西,立李恪不禁就問:“升哥兒,你要跑路?
”
夏鴻升翻了翻眼睛,沒好氣的答道:“陛下召見我,我要暗中去長安一趟。
家中兩位夫人在泾陽多時,未曾回家中看看,這次也順帶讓她們回娘家看看。
我這做女婿的,總不能空着手。
”
“那可正巧,明日旬假,今日下午無課,我二人正欲回長安一趟。
”李恪說道:“正好同去。
”
二人幫着夏鴻升收拾東西,夏鴻升是做了些糕點帶着,又被讓人吃去了不少,隻得重叫人拿來些。
整理齊備,馬車從側門出來,到了前門等候,李麗質和徐惠二人出來上去,李泰和李恪二人亦登上馬車,又叫人将二女帶回家的禮物搬上去,兩輛馬車便往長安而去。
夏鴻升則早已經躲進了後面拉禮品的那輛馬車上面了。
馬車跑起來,夏鴻升便不必再躲,出來同二人閑談,打發路上時間。
“升哥兒,你說那蒸汽機有大用,是劃時代的東西,可我怎的總覺得,那玩意兒也沒甚子用處啊!
”馬車中,李恪對夏鴻升說道:“那麼大東西,不好來回挪吧?
又得燒鍋爐,得用多少煤燒,才能燒出那麼大的力道來?
似乎并不大實用。
除了升哥兒你演示的從地下往地面上抽水之外,哪兒還有旁的用處?
就算是抽水,可燒的煤錢也夠雇人挑多少水了!
”
夏鴻升看看李泰,見李泰竟然沒有反駁,而是也等着自己回答,估計他也是心中對于這東西的用處疑惑。
于是笑着說道:“火藥,你倆都見過,就那麼些黑面兒面兒,火一點,刺啦一陣就燒沒了。
單這麼看,似乎也隻是見個光而已,好似沒甚子大用處。
可沒火藥,那些火器就都成了一堆破銅爛鐵了。
就跟火藥一樣,是個基礎。
有了這個基礎,才能夠進行其他配套的物件的研發,才能讓它的用處發揮出來。
現今這蒸汽機,是有不少缺陷,不過,隻要小泰你們繼續改良,總會更加好用的。
嘿嘿,本公子給你倆漏個底兒,這蒸汽機要真是改良好了,到時候數萬噸的鋼鐵巨艦在海裡能跑得比現今的海船還要快得多,做成蒸汽火車,拉着成百上千的人日行千裡也跟玩兒似的!
”
“啥?
!
”二人都吃驚的瞪大了眼睛:“升哥兒,你這是說笑的吧?
”
夏鴻升也不置可否,隻是笑道:“那以前說誰能在天上飛了,大家還都覺得是說笑呢,現今不也有人坐着熱氣球在天上喝茶了?
誰敢說我方才所言,就不能實現呢?
”
二人一驚,李泰頓時眼露狂熱,忙着追問道:“師尊!
我也覺得這蒸汽機太過簡陋了,且弊病不少,方才我三哥說的,都是的确有的問題。
師尊,這蒸汽機如何改良,才能達到您說的那般程度?
”
“這個……唉,為師當初學藝不精,就說不清楚了。
隻能提個方向,具體要如何改,還須你自己鑽研了。
”夏鴻升說道:“首先一點,你看,用冷水澆汽缸,汽缸變涼了,可新的蒸汽進入涼的汽缸,還會凝結,還得先将汽缸重新加熱到原先的溫度,然後才能再次做功。
那能不能将汽缸和澆冷水進行冷凝的東西給分開,中間弄個閥子,需要做功,就關上閥子,蒸汽的溫度夠高,就能做功。
需要冷凝,打開法子,這邊冷凝之後,再關上法子,原本的汽缸不會降溫太多,這樣,就減少了熱量的消耗。
”
“汽缸與冷凝分開……”李泰迅速摸出來了紙筆趕忙将夏鴻升所提出的建議記了下來。
夏鴻升有些吃驚的看着他,旁邊李恪解釋道:“老四自打開始做這蒸汽機以來,成天身上帶着紙筆,有時候正走路,正吃飯,正說話呢,突然想到些甚子,立馬就停下來随手給記上,跟魔怔似的。
升哥兒你去打吐谷渾去了,許還沒見過。
”
“師尊,還有啥?
!
”李泰已經記好,又連忙問道。
“這個……活塞連杆直接連着要帶動的東西,這就隻能做上下運動……”夏鴻升努力尋找着記憶中的隻言片語,說道:“你有沒有想過在連杆前加上一個曲軸……”
夏鴻升一邊用手比劃着,一邊說道:“這樣一來,你看……連杆的上下直線運動,就能夠帶動曲軸,變成旋轉的循環運動了。
既為旋轉的循環運動,是不是就可以再通過齒輪傳導到其他的部件上面,也帶動其他的多個部件一起運動了?
”
“對啊!
學生怎麼沒有想到!
”李泰倆眼放光,臉上的神情和那股子興奮勁兒,跟眼前出現了一個絕世美女似的,看得夏鴻升和李恪都覺滲得慌。
(未完待續。
)