“荒唐！
”

　　朱由檢直接突然朝工部尚書徐石鱗怒喝一聲。

　　若不是，崇祯帝朱由檢剛才從工部尚書徐石鱗言語聽出他并沒有貪墨朝廷撥給官屬工匠的撫恤銀，隻是真的幫這些工匠開了謀生的店鋪。

　　朱由檢都想直接斬殺了這徐石鱗。

　　雖然這個時代，很多人視工藝技術為奇技淫巧。

　　但作為後世穿越者的朱由檢卻知道這些技藝精湛的工匠多寡對一個國家的硬實力強弱起着很重要的作用。

　　甚至，有些天才級工匠所鑄造的機械零件或其他産品比計算機操控生産的還要完美。

　　有的人用一把锉刀就能完成一個精密儀器的制造。

　　在大明，或許沒有能用锉刀進行零件加工的工匠，但制造各種火铳零件的技術精湛之人自然不會少。

　　這些人算得上是大明的國寶級的人物，尤其是在這個沒有高級機床的時代。

　　所以，朱由檢當初甯願南遷速度慢點，也要将這批工匠帶走，甚至給予的待遇并不低于随扈的官員。

　　而偏偏現在。

　　堂堂的工部尚書，飽學之士的二品大員，徐石鱗竟然讓這些工匠真的成了匠人，不是打鐵就是補鍋。

　　這簡直就是天大的諷刺。

　　因而，由不得朱由檢不生氣。

　　“這裡面不少都是軍器局、兵仗局和火藥局、王恭廠等制造佛郎機炮、紅衣大炮的老工匠，一人可抵百萬軍，你徐石鱗讓他們去補鍋碗瓢盆，你這是要氣死朕呀！
”

　　朱由檢忍不住吼道。

　　“陛下恕罪，微臣接到的旨意隻是把這些人都安頓好，所以微臣沒有想那麼多，該怎麼做，還請陛下明示。
”

　　徐石鱗也吓得出了一身冷汗，同時也很委屈，如今陛下嚴刑峻法，他這次都沒敢貪墨分豪，全把戶部撥下的銀子都用在了安頓這些工匠上面。

　　但徐石鱗哪裡想到，這樣做還是遭到朱由檢一陣怒罵。

　　不過，朱由檢也沒有十分苛責他，隻是說了一句：“你這個工部尚書當的很不稱職，自上辭疏吧。
”

　　朱由檢說着就進了這南京軍器局。

　　“朕已傳旨着原亳州知州宋應星升任工部郎中，現在何處”，朱由檢此時又問起了工部尚書徐石鱗。

　　即便朱由檢并非曆史專業畢業的大學生，但對曆史感興趣的他也知道現在明末，真正懂自然科學理論知識與實踐經驗的能人有哪些。

　　因而，他早已開始命人去尋找這些人。

　　這裡面，宋應星便就算一個。

　　朱由檢自然不能讓其養閑在家。

　　正失落的工部尚書徐石鱗見崇祯帝朱由檢突然又問他話，忙指着穿着官服站在一鐵爐子旁給一鐵匠鼓風的官員：“回禀陛下，此人就是宋應星，現暫且署理軍器局、兵仗局、盔甲廠等。
”

　　此時的宋應星已年過五旬，鬓發早已發白，不過還能幫助鐵匠一起拉鼓風。

　　朱由檢也能猜得出，這個宋應星此時應該還算是身體康健的。

　　“你就是宋應星？
”

　　朱由檢走過來問道。

　　“正是本官，不知閣下是？
”

　　宋應星還沒見過崇祯帝朱由檢，而朱由檢今日又是穿的便服。

　　所以，這宋應星也就沒認出朱由檢來。

　　“還不見過皇上！
”

　　工部尚書徐石鱗低聲喝了一聲。

　　宋應星這才回過神來，忙不疊地給朱由檢行禮。

　　“免禮吧，你且給朕說說，你在幹什麼？
”

　　朱由檢問道。

　　“回禀陛下，微臣再試着讓他們煉出一種更好的鋼來，微臣訪問過一些老兵，他們說大明的火炮很容易炸膛，微臣覺得可能跟炮管脆性太高有關，所以，微臣便又根據以往一些老鐵匠的建議，用了新的煉鋼方法，用柳條炒練熟鐵，可以使得鋼鐵不易碎，且也不容易變形。
”

　　宋應星說完就揩拭了額頭上的汗珠。

　　“很好，徐石鱗，你這點做的不錯，知道量才而用”，說着，朱由檢便讓宋應替向自己回報軍器局等的具體情況。

　　而宋應星回答地倒也幹淨利落，具體軍器局和其他幾個生産火器的機構現有工匠數量和各類兵器生産量也能答上來。

　　朱由檢甚至幹脆直接升了宋應星工部右侍郎全權負責大明重要軍事裝備制造和研發。

　　與此同時。

　　朱由檢還要求将軍器局等大明各武器生産作坊全部改組成大明軍械所，下設火藥局、火铳局、火炮局、兵器局(主要是冷兵器生産)、鋼鐵冶煉局外加一個王恭廠。

　　王恭廠雖然是用的源自北京城的老名字，但實則是朱由檢準備為将來大明研發各種非常規武器設定的一個機構。

　　也就是說，按照朱由檢的要求，大明的軍工廠将不再隻是一個小小的工部郎中與内府監統管的各類分散機構。

　　他将是一個由工部侍郎管轄且直接向大明皇帝朱由檢負責的高級别衙門。

　　而五局一廠如今也算是這個軍械所的基本結構。

　　朱由檢有意要擡高軍事裝備制造機構即大明軍械所的地位。

　　同時，他還要借此讓所有體制内的工匠都能有個清晰的定位，以此确定誰是适合哪個局的技術人才。

　　朱由檢當即下旨讓宋應星将被工部尚書徐石鱗遣散了的大部分工匠給重新召回軍械所。

　　甚至，朱由檢還會考慮将這上萬名的工匠按照技術層次進行定級，如果級别高的會給予不低于侍郎尚書級别的待遇。

　　盡管現在的社會教育還是以儒家教育為主。

　　朱由檢也還沒來得及徹底改變國民教育的基本方式。

　　但現在，朱由檢可以借此戰亂之際，以亟需神槍巨炮的理由鼓勵人們進行自然科學研究，并調動這些工匠的積極性，讓他們以自己是一名工匠而感到光榮。

　　因而，朱由檢在考慮可以建立一座如同翰林院一樣的大明科學院，甚至還可以有一個大明工程院。

　　這樣的話，便就相當于給所以的工匠給予了一個最高奮鬥目标的标杆。

　　如同政治系統的官員晉升巅峰是内閣，軍隊系統是大元帥府一樣，而現在學術于科學技術領域最高機構是科學院與工程院，自然會讓更多企圖改變自己的命運多一條選擇，大明也不會因此偏科，隻培養出一批官場高手，而沒有一批軍中名将與學術精英。