衆人的神色都落在了裕王的眼中，裕王心中冷哼了一聲，暗道：
“你們現在吃的這條魚都是羅信給的，沒有羅信，孤哪裡吃得起魚？
而且正因為羅信，孤才會有那麼多錢，不僅改善了生活，活得像一個王爺，而且如果沒有孤給陳以勤和殷士儋你們兩個那麼多錢，讓你們去拉攏朝臣，你們兩個會拉攏到那麼多人？
這些錢哪來的？
都是羅信給的。
你們這些人都知道要孤的錢，何曾給過孤一個銅錢？
隻有羅信給孤錢，你們這些貪官，等着孤登基之後，饒不了你們。
”
“殿下過譽了！
”這個時候羅信謙遜地說道。
裕王含笑将魚尾斷開，然後夾給了張居正。
張居正神色一喜，這魚尾的意思便是委以重任。
果然，便聽到裕王說道：
“張師，以後還要多多幫孤！
”
“謝謝殿下，臣明白！
”
能夠得到魚尾，張居正已經很開心了。
他争不過高拱和徐階，而羅信文武兩方面的成就，也不是他能夠相比的。
而且這一段時間，他也沒有為裕王做多少事情，隻是讓裕王保持冷靜，不與景王相争。
一動不如一靜，卻沒有想到裕王依舊看重他。
原本他見到這一段時日，殷士儋和陳以勤四處出擊，覺得裕王會将陳以勤和殷士儋放在自己的上面，卻沒有想到裕王還是把魚尾給了他，他此刻是心滿意足。
實際上，裕王之所以将魚尾給他，有幾個方面的原因，第一個原因是因為張居正是徐階的弟子，既然已經決定拉攏徐階，自然不能夠給打徐階的臉，如果把張居正放在了最後，那無疑便是打徐階的臉。
一旦和徐階離心離德，他失去的不止一個徐階，也失去了張居正。
一下子失去兩個人，這是裕王不願意承受的結果。
特别是徐階還是内閣首輔，隻是這個内閣首輔的位置，就讓裕王可以忍受一些委屈。
第二個原因，裕王發現張居正的想法和羅信一模一樣，他對羅信有一種莫名的信任。
所以，便也看重了一些張居正。
第三個原因便是陳以勤和殷士儋這段時間雖然張羅得很歡，但是卻沒有取得什麼效果，并沒有讓嘉靖帝多看裕王一眼，這便讓裕王反思，說不得羅信和張居正的方式才是正确的方式。
特别是羅信，能夠寫出《孔孟合璧》這樣的書，能夠南征北戰，取得輝煌勝利的人，怎麼可能眼界不遠，眼界不準？
所以，裕王最終還是選擇相信了羅信。
這沒有辦法。
誰讓羅信的成績太輝煌！
而且他這麼多老師，還有很多支持他的官員，從來也沒有人給他送過錢，倒是他經常省吃儉用，剩下錢來，買些禮物東給他們。
高拱和徐階都收過他的禮，一想到之前他過的那個日子，甚至有時候為了省錢，都沒有吃飽，他的心中就充滿了苦澀。
隻有羅信！
隻有羅信給他錢，雖然不是送給他錢，而是利用他的關系開了一個車馬行，分給他紅利。
但是他更是喜歡這樣。
他是大明皇帝的兒子，一個王爺。
自然有着屬于自己的驕傲，他也不想被人可憐送給他錢，那比他吃糠咽菜還要來得難受。
但是……
羅信的方式不同，羅信不是白送給他錢，而是一種合作關系，羅信投人投錢，裕王出人脈，這讓裕王感覺到了自己的價值，感覺這些錢是自己賺的，花起來也痛快，這才是裕王越來越相信羅信的原因。
也是因為相信羅信，這才相信了和羅信觀點一樣的張居正。
但是，這一切陳以勤和殷士儋都不知道，他們兩個更不知道，在他們取不到效果的時候，越是上蹿下跳，會讓裕王越感覺他們的無能。
如果有能力，怎麼會使出這麼大的力氣，而沒有取得絲毫的效果？
實際上，陳以勤和殷士儋也不會取得效果，隻要嘉靖帝不死，又有多少有點兒身份地位的人，敢跟着他們兩個冒這個險？
所以，聚集在陳以勤和殷士儋周圍的人，都是一些六七品的小官，而且都是不得意的人，這些人也許有才學，但是更多的是沒有能力的人。
而且陳以勤和殷士儋根本就沒有嚴格的審核，凡是肯投奔他們的人，都吸收到身邊，自然便是良莠不齊，甚至都有着景王的人打入他們兩個的身邊。
就憑着這麼一群烏七八糟的人，這麼可能做出成績？
不出事，都是燒高香了！
他們不像羅信的複興社，想要真正的加入到複興社，必須先加入複興社的外圍組織，然後經過考核，觀察，最後才能夠被吸收到真正的複興社中。
可以說，複興社中如今絕大部分也都是一些六七品小官，但是他們的品德操守和能力都是得到羅信等人的承認。
陳以勤和殷士儋不知道這些，也沒有領悟這些。
這個時候，他們兩個感覺到非常沮喪。
奮鬥了這麼就，竟然在裕王的心中，其地位一直在話落。
在這六位老師中，徐階是裕王的第一位老師，高拱是第二位老師，殷士儋是第三位老師，陳以勤在殷士儋之後成為裕王的老師，然後是張居正和羅信。
所以殷士儋和陳以勤從來就沒有把張居正放在眼裡，他們兩個的奮鬥目光是代替徐階和高拱在裕王心中的地位。
而實際上，張居正卻是在剛進裕王府的時候，被殷士儋和陳以勤壓得死死的。
後來徐階進入内閣，便辭去了裕王老師之職。
殷士儋和陳以勤都心中暗自高興，徐階一離開，他殷士儋就排在了老二，陳以勤就排在了老三，各自前進一步。
然後，過了數年，當嚴嵩倒台之後，高拱也進了内閣，同樣辭去了裕王老師之職，離開了裕王府。
殷士儋和陳以勤那個時候都非常地亢奮，殷士儋終于成為了裕王府排行第一的老師，而陳以勤也成為了排行第二的老師。
然後就是他們兩個之間的相争。
陳以勤想要超越殷士儋，成為第一老師，而殷士儋則是想要保住自己的位置。
那個時候，這兩個人經常互相下黑腳。
也是裕王性格軟弱，這兩個人漸漸地嚣張到從暗地裡相争到明裡相争。
*
*