自己莫非是沒有梳好頭發？

　　一個習慣性動作，讓謝婉瑩摸了摸自己的發辮。
沒想到她這個動作過後，課室裡的笑聲更大了。
她的手頓然一僵，好似察覺到了有什麼大事發生了。

　　課室門，咿呀，有人從門口走了進來。
課室裡的說話聲笑聲啥然而止。
由此可見，進來的這個人應該是輔導員了。

　　走進來的男人，二十多歲左右的年紀，個兒高高的，梳着帥氣的劉海，短袖白襯衫，黑色的西褲，沒有戴眼鏡的臉，脫離了書呆子的刻闆，丹鳳眼眼角卻略帶肅然，一個新潮的年輕學者形象仿佛從書中一躍來到了現實，叫人耳目一新。

　　似乎有學生是認出了這人是誰，小聲說道：“是任教主要當我們的輔導員了是吧？
”

　　來國協讀書的必定是有志于國協的，來之前的學生對國協有相當的了解并不奇怪。
隻是，這類消息通常隻存在于國協的内部消息，除非學生與國協的内部人士有聯系。
這點資源，謝婉瑩肯定是沒有的，一她隻是貨車司機的女兒，二她原先所在的地方離首都甚遠。

　　任教主？
什麼意思？
謝婉瑩在腦子裡琢磨着自己班上輔導員的來曆和個性，和輔導員打好關系對學生來說在大學裡至關重要。

　　“不就早就說任教主要來做我們的輔導員了嗎？
”

　　其他人繼續小聲私下議論着輔導員，個個都知道輔導員之重要性。

　　“昨晚通知的。
一聽把我吓死。
”

　　“他好嗎？
”這是不知情任教主來曆的在問。

　　“你和他說說話就知道了。
”知情的肯定要賣個關子，才不會輕易透露出輔導員的秘密，透露了是隻怕欠揍。

　　“他叫什麼名字可以說吧？
”

　　有人這話出來時，那走上講台的年輕學者開聲了，說：“想知道我的名字，我現在寫在黑闆上，你們好好念念。
”

　　立馬是講台底下變成鴉雀無聲。

　　不愧是任教主，隻要一句聲音放出來，全部人俯首稱臣了。

　　哒哒哒，粉筆在黑闆上寫着，一筆一畫像敲打黑闆，伴随年輕學者的穩重疾書之後，三個字出現在了謝婉瑩和其他同學眼裡：任崇達。

　　“怎樣，我這個名字還可以吧？
”粉筆一扔，年輕學者任崇達的手指關節在黑闆上敲敲，标準的教鞭方式。

　　沒人敢說話了。

　　“剛才我走進來你們笑什麼？
”任崇達問。

　　新生們有的翹眼皮，有的低頭，有的轉鋼筆，各種各樣的姿勢都有。
唯獨謝婉瑩沉靜地坐在中間，一張臉幾乎毫無表情。

　　任崇達在看着她一個人。
其他學生全部又要笑起來了，使勁兒忍着。

　　“你知道是什麼原因嗎？
”任崇達向她一個人發問。

　　謝婉瑩擡起眼皮，目光平靜地與輔導員對視着，在她眼中真的看不出一絲一毫的波瀾。

　　任崇達反而被她的眼神驚了一下，微酷的嘴角勾了勾，似笑非笑：“看來你知道。
”

　　他這句話出來以後，課室裡憋了許久的笑聲再次放了出來，整個哄堂大笑的局面。