于是，何光佑他們中午被兩個新人吐槽有點不像外科醫生了。

　　慣性模式讓醫生習以為常之後，有時候在腦子裡甚至形成了一種這是金标準的念頭。
如趙華明口口聲聲強調自己是老資格了。

　　打破常規隻能靠新人的勇氣。
——陶智傑的腦海裡突然吳院長說過的這句話。

　　吳院長當時講這話，面對廣大醫院職工說的，寄望老人像新人一樣要勇于打破常規而不是失去挑戰的勇氣。
醫學是非常需要勇氣的一門學科，尤其是對外科醫生而言。

　　現今要如何先打破趙華明的固定思維。
于學賢是趙華明找來的，趙華明思想不突破哪怕于學賢改口沒任何用處，趙華明會再去找其他人來的。

　　理清這個問題的症結，陶智傑的臉變得嚴肅了。

　　所有人明眼可見他的手握成拳頭抵在了鼻唇溝上，仿佛是下定了決意。

　　望見他這個神态，趙華明的心頭咚了下，有些心虛了：“陶醫生，你這——”

　　于學賢扶着眼鏡觀察對面的陶智傑。
有聞這尊佛一旦笑臉變肅，相當于如來佛壓孫悟空，論誰别想動搖他一絲一毫。
問題陶智傑準備怎麼說服趙華明，總不能強硬給同科室老教授的孫子動手術。

　　陶智傑低下臉側過雙眼，對身後的人說道：“瑩瑩，你認為他爺爺的想法怎樣，合适嗎？
”

　　接到師兄突然的提問，謝婉瑩秀眉素立，快速反應：“趙教授可能不太了解自己的孫子。
”

　　“什麼？
”趙華明驚道，目光對準她，“他是我孫子，從小是我一手帶大的，我怎麼可能不知道他在想些什麼。
你才不知道！
”

　　“趙兆偉同學以前在家的時候，可能爺爺是比較了解孫子的。
自從他上了大學後經常不在家了，爺爺了解他的時間變少了，更多是基于道聽途說。
爺爺可能聽到的消息是他成績在我們班上排十幾名，學習不大好。
但考慮到我們班内部競争激烈，他的成績放到其它院系去能拿到前幾。
我想說的是，趙兆偉同學實際上是個優秀的醫學生。
他本人對于自己疾病的看法，我認為我們所有人都應該尊重他的意見。
”謝婉瑩逐字逐句地說着，相當于一種表态。

　　她說的太有正直感了。

　　趙華明的老臉紅了，一時沒能從她的話裡頭挑出刺，隻得擺起手來說：“你不用特意為他說好話，我知道你的目的是想幹嘛。
你想東拐西拐，聲東擊西來說服我。
”

　　“如果趙教授不相信我的話，趙教授可以現在去病房考考趙同學。
”謝婉瑩以事實的根據說。

　　“你意思是想做手術的念頭是我孫子自己提出來的嗎？
”趙華明手指指到她臉上問了。

　　“他想查清楚病因，他不想以後反反複複生病，他不是介意黃疸有沒有退，怕的是沒法根治好。
對于現有的治療方案，他感覺相當消極。
”謝婉瑩說出同學的苦痛。

　　“行，你不用說了，我去問問他本人！
”趙華明生氣，嘩一下推開椅子起身就走。