嶽建南帶着小家夥到了教室。

　　 還在午休時間，教室裡卻已經來了一半的人。

　　 都坐在位置上，頭也不擡地盯着書本。

　　 春天風大。

　　 來往關門的人沒注意，門被風吹着重重撞到門框上，發出砰的聲響。

　　 教室裡的人卻頭也不擡，整個人都沉浸在書海中。

　　 嶽建南的同桌還沒來，他讓嶽晴晴先坐在旁邊。

　　 自己則抽出卷子準備答題。

　　 嶽晴晴百無聊賴地看着桌上英雄牌墨水，又看着高高一摞幾乎能把腦袋擋住的書本，感慨小叔其實也挺不容易的。

　　 嶽建南對上晴晴的目光，以為她無聊了，随手抽出語文課本給她。

　　 “這本書上有好多圖，你先看着。
”

　　 完全把她當孩子哄。

　　 嶽晴晴翻開課本，上面的字有些認識有些不認識，她連蒙帶猜地看着。

　　 恰好這時嶽建南的同桌來了，對方是個寸頭的小夥子，看起來很精神。

　　 走到桌邊呆滞地看着小團子。

　　 “嶽建南，别告訴我這是你女兒。
”

　　 嶽建南瞪他一眼，“王強你瞎說什麼呢，我才多大，這是我小侄女晴晴。
”

　　 寸頭這才了然，“我說呢，這麼可愛的小丫頭你也生不出來啊。
”

　　 “滾犢子！
”嶽建南撇嘴，繼續做題。

　　 王強搬了把椅子坐到嶽晴晴身邊，“能看懂嗎？
”

　　 嶽晴晴乖巧搖頭，大眼睛看着他，“好多都不認識。
”

　　 這模樣太有殺傷力，王強立刻捧着書給她讀。

　　 “這篇叫出師表，是諸葛亮寫的。
”

　　 嶽晴晴哦一聲，“是三國的那個軍師嗎？
”

　　 “喲，怎麼知道的？
”

　　 “電視上看的。
”

　　 村長家的電視說了，《三國演義》要開始拍攝了，國家正在找演員呢。

　　 還說諸葛亮已經定好由國家一個特别厲害的一級演員扮演，回去後嶽晴晴就去問奶奶諸葛亮是誰。

　　 她已經意識到，自己所處的朝代和這個世界的曆史完全不沾邊，即便有很多相似之處。

　　 這個世界雖然也有神仙的傳說，但和她那邊大部分都不一樣。

　　 林春菊就給嶽晴晴講了講諸葛亮的身份，還說了個草船借箭的故事。

　　 嶽晴晴就知道，這個諸葛亮是一個頂頂聰明的厲害軍師。

　　 王強見嶽晴晴知道，更是來了興緻，給她從頭到尾讀了一遍，順帶着自己也複習了。

　　 嶽晴晴乖巧地聽着，一句也不插話。

　　 聽完後才點點頭，“他真是個好人。
”

　　 王強也沒覺得嶽晴晴真能聽懂，卻還是誇她一句，“晴晴真聰明。
”

　　 又故意貶損嶽建南，“比你叔強多了。
”

　　 “去你的吧！
”嶽建南送他一個白眼，顯然兩人的關系很不錯。

　　 過會眼看着要上課了，大哥還沒回來，估計被絆住腳了。

　　 嶽建南隻能給來教室的老師申請，讓嶽晴晴先坐在後面沒人的位置上。

　　 他保證自家小侄女絕對不會擾亂課堂秩序。

　　 這年頭學生成分複雜，其他班之前還有過帶孩子來上課的，所以老師很痛快地通融了。

　　 第一堂數學課，嶽晴晴看着滿黑闆的天書，眼睛都不敢眨。

　　 這個世界……好厲害，那些字符和公式她完全看不懂。

　　 看來以後要學的東西還有很多。

　　 課後嶽建東還沒影子，嶽建南隻得又帶着嶽晴晴上下一堂的語文課。

　　 課上老師恰好在講《出師表》。

　　 “這篇課文高考是要求背誦的，哪位同學起來背一下？
”

　　 許多人都舉起了手。

　　 老師正準備點個沒舉手的。

　　 突然發現教室最後面，一隻小團子也高高舉起了手。

　　 語文老師向來是個寓教于樂的，喜歡課堂上和大家開開玩笑。

　　 他故意咳嗽一聲，“看來今天班上來了一個新學生，那就讓她起來背吧。
”

　　 衆人順着老師指的方向，看到了坐在最後的嶽晴晴。

　　 頓時發出陣陣善意的哄笑。

　　 嶽晴晴卻滿臉莫名地站起來，不知道這些人在笑什麼。